מערכת החינוך בישראל נכנסת לשנת לימודים שבה הבינה המלאכותית כבר משולבת באופן עמוק בכיתות, בתוכניות הלימודים, בדרכי ההערכה ובבחינות הבגרות. מירב זרביב, סמנכ"לית ומנהלת מינהל החדשנות והטכנולוגיה במשרד החינוך, מסבירה בריאיון לסוניה גורודוסקי, כי השנה הנוכחית תהיה שנת העמקה בשימוש בטכנולוגיה זו לצורך התאמה אישית של הלמידה.
במרכז המהלך עומדת תוכנית 720, שבמסגרתה נכנסות מערכות בינה מלאכותית לחטיבות הביניים בכיתות ז' ו-ח' במקצועות מתמטיקה, אנגלית ומדעים. השנה, ב-220 בתי ספר, יקבל כל תלמיד עוזר למידה אישי מבוסס בינה מלאכותית המלווה אותו בקצב שלו, ולכל מורה יועמד סוכן בינה מלווה, לצד דשבורד המציג למנהל תמונת מצב מלאה.
איך תראה שנת הלימודים תשפ"ז? צפו בריאיון:
עוד באותו הנושא
כיצד פועל עוזר הלמידה האישי?
לדברי זרביב, אם תלמיד לומד נושא כמו זוויות בגאומטריה, הוא יכול לבחור ללמוד אותו עם מורה, באופן עצמאי או בקבוצה בליווי הבינה המלאכותית. המערכת מציעה סרטונים, פודקאסטים או תרגול במחברת שמועלה למערכת. אם התלמיד שכח את נושא האחוזים, המערכת תחזיר אותו אחורה להסבר, בעוד שהמצטיינים יכולים לרוץ קדימה.
השינוי הטכנולוגי משפיע באופן ישיר על תפקיד המורה בכיתה. בפיילוט שנערך ב-26 בתי ספר, נמצא כי המיקוד של המורים הופך לחינוכי ומנטורי יותר. במקום לעסוק בבדיקת מבחנים, בירוקרטיה והוראה אחידה לכל הכיתה, המורים מתמקדים באסטרטגיות למידה, בבניית מוטיבציה ובחיזוק הקשר האישי עם התלמידים, שהתחזק משמעותית לפי ממצאי המחקר.

צמצום פערים והסבת עובדי הייטק
כדי למנוע את הרחבת הפערים החברתיים, משרד החינוך מספק לכל תלמיד מכיתה ז' ועד י"ב, ולכל מורה בישראל, רישיון לכלי בינה מלאכותית מאובטחים ומותאמים, בהם ג'מיני וטבוק. ממצאי המחקר השנתי הראו כי דווקא התלמידים החלשים הם שהרוויחו הכי הרבה מהעבודה עם כלי ה-AI בכיתות, ושיפרו את קצב הלמידה שלהם.
המהלכים הללו מבוססים על החלטת הממשלה "ישראל ריאלית" ממאי אשתקד, שכללה תקציב של מעל חצי מיליארד שקל לקידום הנושא. כחלק מהתוכנית, פועל המשרד להסבת עובדים מענף ההייטק להוראה. בשנה שעברה הוסבו קרוב ל-700 עובדי הייטק לטובת מערכת החינוך, והשנה צפוי המשרד להסב קרוב ל-1,000 עובדים נוספים.
במשרד החינוך שואפים כי השילוב המעמיק של הבינה המלאכותית, לצד שדרוג התשתיות הטכנולוגיות, הכשרות המורים וגיוס כוח האדם האיכותי מההייטק, יובילו לשיפור משמעותי בהישגי התלמידים ובציוניה של מדינת ישראל במבחנים הבינלאומיים בשנים הקרובות.